品质教学|工匠精神，精雕细琢
一、学校简介
王后雄精品补习学校，是西安市教育主管部门批建的一所封闭式寄宿式、准军事化管理的全日制学校。
自2008年建校起，王后雄精品补习学校就专注于中高考生的教育，高薪聘请专业的师资团队为有需要的学生提供学习指导。本着唤醒学生灵魂的教育理念，王后雄精品补习学校不断打磨自身，先后获得“西安市实施素质教育优秀学校”、“陕西民办学校先进单位”、“人民满意学校”、“食品安全管理先进学校”等荣誉。办学15年，王后雄精品补习形成了：衡水模式办学、衡中学子“8+1”精神特质培养、精品小班设置、名优教师陪读、教学目标追踪、强化方法训练、分层推进施教、学商能力思维拓展等8大教学特色。
二、专注教学研究
为提升学生学习成绩，王后雄精品补习学校初中部和高中部定期组织教学研讨会，以提高教师的专业素养和讲课能力，争取在教学上立足全局，让学生各有所得。会场中，王后雄校长组织带领着各位教师交流研讨，沉浸式体验课堂，从对比中寻找差距，在切磋中归纳总结。我校教师本着终身学习的理念，在教学研究中，学习先进的教学理念，拓宽学科信息交流渠道，提高自身的教学素养与教学水平，让自身的价值在讲台上得到更好的实现。
三、特色管理模式军事化管理模式一、重视班级管理我们狠抓课堂管理，课前预习查验、课中成果查询、课后作业跟踪。1.课堂前置重自主。学生提前完成课程预习，逐步培养自主能力。2.课中检测提质量。我校始终坚持“课前磨课、课堂跟踪、课后改进”三步走原则，有效解决课堂中存在的问题。3.课后作业炼特色。
各教研组探索各学科实践性作业，提升教师的作业设计能力，培养学生的研究力、创造力。
四、优化评价重推新
我校在做实做精课堂的同时，探索适合我校学生的考核方式，建立科学的教学评价体系。
1.一级一监测。精心设计各年级实践测试，全方位考查学生的综合素养。
2.一课一作业。开发校本特色作业，分为基础类、拓展类、挑战类三个层次，控制总量、增幅增效。
3.一课一预习。预习任务单的制定，引导学生学会质疑，提出问题，以提高学生的分析问题能力。
家校双向互动模式
苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”
家校合作有利于提高家长对家庭教育的认识，使家校教育产生合力，帮助学生更好的成长。
我校多次开展“家长开放日”活动，一方面，方便家长了解孩子的在校生活，另一方面，我校校长王后雄开展的教育心理学讲座，可以为家长排忧解难。
教育是促进教师成长的重要途径，只有始终保持，在学习中精益求精，在工作中脚踏实地，才能在教育的广阔天地中百尺竿头，更进一步。
